——代表委員熱議培育和踐行社會主義核心價值觀

　　培育和踐行社會主義核心價值觀，不是一句口號，更不是束之高閣的艱深理論，它就在每個人的身邊，它能夠為經濟社會發展起到重要支撐作用。今年兩會期間，社會主義核心價值觀也是代表委員熱議的話題之一。

　　形成強大感召力

　　社會主義核心價值觀的內涵十分豐富，代表委員們結合自己的工作生活，紛紛表述自己的理解。

　　52歲的全國人大代表、西藏拉薩市城關區納金鄉塔瑪村黨支部第一書記格桑卓嘎長期從事基層工作。她說，給農牧民講社會主義核心價值觀，不能光講大道理。格桑卓嘎代表認為，讓社會主義核心價值觀真正發揮作用，必須融入農村生活，讓農牧民在實踐中感知它、領悟它。踐行社會主義核心價值觀還要干部帶頭，把農牧民關心的事一件一件做好，在帶領農牧民致富的同時，讓他們了解黨的政策。

　　“弘揚社會主義核心價值觀，就是傳遞社會正能量。”全國人大代表、福建省南安市梅山鎮蓉中村黨委書記李振生說，隨著經濟社會的發展，人們的思想越來越活躍，出現了多元化的價值理念。通過弘揚社會主義核心價值觀，形成強大的感召力，對于經濟社會的健康發展、對于每個人精神面貌的改善，都具有重要意義。

　　“核心價值觀也是每一個公民基本的道德規范。”李振生代表說，“愛國、敬業、誠信、友善”都是每個公民的行為標尺。干部要“為官有為”，不能“在其位不謀其政”，也不能“權力任性”，這是愛國，也是敬業。而對于每一位公民來說，在經濟活動中要講誠信，要與人為善，不能為了經濟利益爾虞我詐。

　　春風化雨 立德樹人

　　法治是社會層面應普遍擁有的價值取向，“全面依法治國”更是“四個全面”戰略布局中的重要方面。可以說，法治的重要性被提到了前所未有的高度。而法治精神如何更加深入人心？

　　對此，全國政協委員、山東省政協主席劉偉表示，應采取喜聞樂見、科學現代的方式推動公民參與立法，讓法律知識走進課堂，落實普法責任制，提高公民法律意識和素養。

　　全國人大代表、重慶律師協會會長韓德云認為，法治文化的培養勢在必行，而行政執法的水準對培育守法習慣非常重要。全民守法最好的樣板不僅是對老百姓進行法制教育，而是領導干部以身作則，特別是擁有行政執法權的部門及其領導干部，要率先以身作則。

　　學校是教書育人的場所，更是培育社會主義核心價值觀的重要陣地。全國政協委員、華北電力大學校長劉吉臻切身感受到，現在對大學生進行思想政治教育越來越需要技巧了，要春風化雨、立德樹人。

　　劉吉臻委員結合學校工作實際深刻體會到，要把社會主義核心價值觀的教育與學生的學習和社會實踐相結合，與學校人才培養的專業特征、職業能力相結合，要與時俱進、不斷創新。

　　“比如說談節儉，和學生們談浪費一度電對應的是500克原煤、1000克二氧化碳，意義不大。”劉吉臻委員說。從2008年起，華北電力大學組織開展了把綠色能源送到無電區、送到雪域高原的活動。來自城市的學生來到偏遠農牧區，為農牧民們點亮帳篷里的第一盞燈，送去電視機，看著農牧民們喜悅的表情，學生們自然而然地知道了電的可貴。同時，這種公益活動也讓同學們懂得了助人為樂、友善和睦。這項活動現已成為華北電力大學的品牌。“學校需要用更多看得見、摸得著的方式，讓學生切身領會社會主義核心價值觀。”

　　從身邊事點滴事做起

　　家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。形成良好的家風，可以成為公眾自覺踐行社會主義核心價值觀的重要基礎。良好的家風能夠使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。

　　全國人大代表、重慶市作家協會副主席冉冉表示，對于家庭而言，踐行社會主義核心價值觀要重視家庭教育。家長要根據家庭文化和傳統文化樹立家規，并模范踐行。孝道也應該是優良家風的重要一部分，家長應該在家庭中弘揚善行文化，讓孝順父母、尊敬親長的行為成為家庭成員的習慣，使孝行文化在家庭代代傳承，并且惠及他人與社會。

　　每一個人都要從家庭走向社會，代表委員們認為，踐行社會主義核心價值觀要從做好本職工作做起，從身邊點滴小事做起。

　　全國人大代表、重慶醫科大學附屬兒童醫院副院長李秋認為，作為醫生，履行救死扶傷職責就是踐行社會主義核心價值觀的具體行動，面對病人，不論他是貧窮、富貴，不論他是哪里人，我們都要尊重、平等、友善地對待。

　　全國人大代表、山西省昔陽縣大寨村黨支部書記郭鳳蓮說，愛國、敬業、誠信、友善永遠都不會過時。我是一個老黨員，以前是這么做的，今后還要堅持下去。領導干部應該當好踐行社會主義核心價值觀的排頭兵。（記者 亢 舒 佘 穎 裴珍珍 黃 鑫 林火燦）