華社上海６月２９日電（記者吳振東　金正）自今年５月起，復旦大學黨委在全校處級以上干部中開展“三嚴三實”專題教育，講清楚本單位干部和黨員中“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，講清楚各崗位落實“三嚴三實”的實踐要求，使講黨課的過程成為了統一思想、深化認識、激發自覺的過程，也促進了優良校風、教風和學風的進一步弘揚。

　　專題教育從查找“不嚴不實”開始。前期準備中，復旦校黨委在全校范圍內開展基層走訪調研，組織召開多次師生座談會，梳理歸納出校領導班子和干部隊伍中存在的“問題清單”，為講黨課的順利開展打下了扎實基礎。

　　“第一堂黨課”由復旦大學黨委書記朱之文開講，他結合自己對中央“三嚴三實”的理解認識，并列舉復旦校史上各歷史時期優秀共產黨員的先進事跡，深入淺出地分析了“三嚴三實”的重大意義和本真內涵。

　　對照中央標準，朱之文花了黨課近一半的時間，重點從站位視野、工作作風、管理能力、擔當精神等角度出發，深入剖析學校各級干部當前存在的５方面１５個“不嚴不實”突出問題。朱之文說：“如何在各自崗位上為建設世界一流大學出力氣、作貢獻？每個人都不能習慣于做旁觀者，習慣于做評論員，習慣于自由瀟灑，而是要把‘三嚴三實’內化于自覺行動。”

　　在校黨委書記帶頭上黨課后，學校其他黨委常委也結合各自實際講黨課、談認識、擺問題。多位黨委常委強調，要以專題教育為契機，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，努力在鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果、深化中央專項巡視整改上見實效；在守紀律講規矩、加強干部隊伍作風建設上見實效；在真抓實干、推動學校改革發展上見實效。

　　截至目前，復旦全校三分之二的黨員校領導和超過８０％的基層黨委書記都講了黨課。干部師生表示，將自覺對照黨課中指出的“不嚴不實”問題，聯系工作實際去思考和總結，堅定理想信念，加強黨性修養。

　　開展專題教育，最終目的是推動當前工作。專題黨課后，復旦多部門已經積極行動起來。如在加強機關作風建設方面，復旦陸續已廢止文件、制度６５５件，精簡審批事項約１００項。據悉，學校正在建設面向師生的“網上辦事大廳”，并編印新的《辦事手冊》，全面梳理規章制度和工作流程，盡最大努力方便師生員工。