趙洪，男，瑤族，1963年4月生，廣西壯族自治區桂林市靈川縣蘭田瑤族鄉南坳村深潭教學點教師。在靈川縣蘭田瑤族鄉的大山里，瑤族老師趙洪從教41年，把人生最好的時光獻給了山區的教育事業，為山里的孩子打開了知識的大門。

　　堅守 只因大山的孩子們

　　趙洪在蘭田瑤族鄉從教41年，先后到過9所學校和教學點任教，足跡遍及瑤鄉山山嶺嶺。

　　趙洪帶著一、二年級5名學生在這個教學點進行教學工作，由于環境艱苦，條件限制，教學點采用的是同在一間教室錯開教學的復式辦學方式，趙洪便成為一位“全科”教師?！斑@5個學生從一年級到二年級都有，主要課程是語文和數學，偶爾我也會教一些音樂?！壁w洪說，他2008年開始到這里工作，至今已有14個年頭了。學生雖然少，但二級復式教學工作量大，趙洪總是提前備好當天所有要上的課?！白鳛橐幻處煟瑥淖呱现v臺的那一刻起，心中就有一份責任。”趙洪十分熱愛自己的工作，對于講課也很有自己的心得。他講課并不完全依照教案，而是根據孩子的個性特點因材施教。

　　一個教師，幾個學生，門前層層梯田，周圍一片鳥叫蛙鳴。每天下午5點多鐘放學，家長們都還在山上干活，他們最擔心的就是孩子的安全問題。趙洪老師要挨個給家長打電話，或者等他們來接，或者親自送孩子回家。

　　堅守 只因摯愛教育事業

　　趙洪的教師生涯從1982年開始，最初，他還是一名代課老師，工資一個月40多元，勉強維持生活開支，他常常放下教鞭便拿起鋤頭。1999年，他轉為公辦教師后，生活才稍許起色。

　　深潭教學點離趙洪位于南坳村黃皮江屯的家有20多公里山路。在2018年以前，趙洪每周往返都是走路?！皬募依镒哌^來大概需要4個小時，每次從家里出發都需要準備一周的伙食。無論是春夏秋冬、刮風下雨，我都必須要準時來到這里?！壁w洪說，第一次來這個教學點的時候，他背了一個電飯鍋來，卻在半路摔了一跤，當時心情非常差，差點哭了出來，不過想到山區里的小孩需要老師，便咬著牙繼續前行。直到2018年，一雙兒女都長大成人，家庭負擔減輕，他才買了一輛摩托車，用于往返學校和家里。即便騎摩托車，從家里到學校也要一個半小時左右。

　　作為老師，趙洪最大的心愿就是自己的學生日后都能有出息。他說：“我一輩子待在山區里教學，可能沒有多大能力，只能做好本職工作，希望幫孩子們從小打好基礎，長大以后都有出息，將來能夠把山區建設得越來越好。”

　　明年5月，趙洪就要退休了?！拔液芟矚g這里的學生，給孩子們上課是我最大的幸福，也是我的責任。”趙洪說，“我希望以后有更優秀的老師來這里繼續教孩子們學習。如果暫時沒有新的老師，只要我身體條件允許，也會繼續留在這里教他們?！保ㄘ熑尉庉嫞簞⒊` 楊立君）